2009年10月11日 星期日

集中式特教班 採雙導師制

集中式特教班 採雙導師制


陳祥麟/臺北報導

 國中小學特教班教師不但要教導學生課業學習,還要照顧學生的生活,就像學生的第二個媽媽。教育部昨天宣布,集中式身心障礙特殊教育班和特殊教育學校,將採雙導師制,兩名教師都可領取導師費。

 教育部表示,特教教師必須全天帶班,教學工作相當繁重,教學內容包括班級經營、學生課業輔導、生活輔導、學生生活自理及社會適應訓練等。為維護特教教師權益,部務會報日前通過「特殊教育設施及人員設置標準修正案」。

 教育部表示,目前國小特教班雖然編制兩名教師,但只有其中一人可領導師費,相當不公平。法案修正後,編制的兩名教師都可領導師費。國中特教班雖然編制三名教師,但因授課節數和國小不同,因此,修法後國中也是同樣採行雙導師編制,兩名教師可領導師費,而非三名導師。

 另外,修法也增加資優教育班可以透過「巡迴輔導班」方式辦理。教育部表示,部分幅員比較廣的縣市,可透過巡迴輔導班,讓部分因人數不足而無法成班的資優生也能接受資優教育,有效運用教學資源。

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